top of page

Teaching Stories

Yael Zeno

 פינת הפרגון שלנו: הכירו את יעל זנו!

מה הקשר בין אלביס פרסלי, כלבה בשם טופי וכמעט 20 שנות הוראת אנגלית?

יעל זנו היא מורה פרטית לאנגלית מאז 2007, המתמחה בהוראה מותאמת. החיבור שלה לאנגלית התחיל דווקא בזכות אלביס פרסלי.

כילדה, יעל אהבה מאוד את השירים שלו ורצתה להבין כל מילה, ובעיקר לשיר אותם בהגייה נכונה.

הסקרנות הזו הובילה אותה בהמשך ללימודי בלשנות אנגלית באוניברסיטת בר אילן, ומשם לעולם ההוראה.

אגב, יעל עדיין שרה בבית. הקהל הקבוע שלה הוא טופי, הכלבה שלה, שלמרבה המזל אינה נוהגת לחלק ביקורות. 

מאז 2007 יעל מלמדת אנגלית באופן פרטני. לאורך השנים היא הקימה עסק עצמאי, יצרה משחקים וחומרי לימוד וליוותה תלמידים במשך תקופות ארוכות.

מה שהיא אוהבת במיוחד בהוראה פרטית הוא האפשרות להכיר כל תלמיד לעומק, להבין מה מקשה עליו ולמצוא את הדרך שתעזור לו להתקדם.

ואז הגיעה הקורונה, ואיתה סיפור קטן וחמוד.

תלמידה של יעל לימדה אותה לעבוד בזום, ויעל לימדה אותה אנגלית לקראת מבחן אמיר"ם.

מי אמר שרק המורה מלמדת? 

מאותו רגע יעל החלה ללמד גם באופן מקוון, אך במקביל להוראה המשיכה ללמוד ולהתפתח בעצמה.

היא למדה הוראת אנגלית בחינוך הבלתי פורמלי בבית ברל, הוראה מותאמת באנגלית באוניברסיטת בר אילן וגם אבחון דידקטי.
הבחירה האחרונה מעניינת במיוחד.
יעל לא למדה אבחון דידקטי כדי לעסוק באבחון, אלא כדי להבין טוב יותר את האבחונים של תלמידיה, לזהות את הקשיים שלהם ולהתאים את ההוראה לצרכים שלהם.
כי לפעמים, כדי לדעת איך ללמד, צריך קודם להבין מה בדיוק מקשה על הילד ללמוד.
כיום, עם כמעט שני עשורים של ניסיון, יעל משלבת ידע מקצועי, משחקים, חומרי למידה וקשר אישי כדי לעזור לתלמידים שלה להתקדם ולבנות ביטחון באנגלית.

חלקכן אולי כבר מכירות אותה מהתגובות ומהשיתופים שלה כאן בקהילה. למעשה, מרוב הטיפים המעולים, הידע והערך שהיא מביאה לקבוצת המורות הפרטיות, יעל מונתה למנהלת הקבוצה.(לחצו כאן על מנת להצטרף לקבוצת המורות פרטיות) בהמשך היא מתכננת לשתף אותנו ברעיונות ובתובנות מהשטח על הוראה מותאמת, מוטיבציה, קשר עם הורים וגם על ניהול עסק עצמאי של הוראה פרטית. בנוסף, מתוכננת לה פינה קבועה של טיפים להוראה מותאמת, ואנחנו כבר מחכות ללמוד ממנה עוד.
יעל,שמחנו להכיר קצת יותר את האישה שמאחורי השם, ושמחות שאת חלק מקהילת Super Creative Teachers!

ועכשיו שאלה אליכן:
אצל יעל הכול התחיל מאלביס. מי או מה גרם לכן להתאהב באנגלית?

רוצות פרטים נוספים על יעל היכנסו לדף העסקי שלה- https://www.facebook.com/profile.php?id=100063915493196#

דיוקן חמים עם כלבה במשרד הביתי.png

Teaching Stories

Karin Bruhim

פינת הפרגון שלנו: הכירו את קארין ברוכים

יש ימים שבהם נולד תינוק.
ויש ימים שבהם נולד ספר.
אצל קארין ברוכים, שני הדברים קרו כמעט יחד. 

קארין ברוכים היא מורה לאנגלית כבר 18 שנה, אבל הסיפור שלה הוא הרבה מעבר לשנים בכיתה.

בגיל 32 היא כתבה את ספר הלימוד הראשון שלה, LetterQuest, עבור הוצאת UPP.

מי שהאמינה בה ופתחה עבורה את הדלת הייתה ד"ר מירי יוחנה, שהפכה עם השנים למנטורית ולחברה טובה.

והנה עובדה מעניינת שלא ידענו על קארין:

LetterQuest, 
שנכתב ללימוד ראשית הקריאה בכיתות ג', קיבל את מספר האישור שלו ממשרד החינוך בדיוק ביום שבו קארין ילדה את בנה השני, אופיר.

או כמו שקארין מספרת בחיוך:
"באותו יום ילדתי סוג של תאומים." 

מאז עברו לא מעט שנים, וקארין המשיכה ללמד, ללמוד ולהתפתח. היום היא גם מורה להוראה מותאמת באנגלית, מורה מאמנת ומנחת מורים.

פרק משמעותי נוסף בדרך שלה התחיל דווקא בתקופה שאף אחת מאיתנו לא ממש מתגעגעת אליה...הקורונה.

כמו כולנו, גם קארין מצאה את עצמה פתאום מול הזום, מנסה להבין איך ממשיכים ללמד ילדים דרך מסך.

מתוך צורך אמיתי בשיעורים שלה, היא התחילה ליצור מצגות עבור התלמידים.
המצגות האלה לא נשארו אצלה.
באותה תקופה קארין הצטרפה לקהילת Super Creative Teachers, ופשוט התחילה לשתף.

מצגת אחרי מצגת, רעיון אחרי רעיון. כל דבר שיצרה לעצמה וחשבה שיכול לעזור גם למורה אחרת, היא העלתה לקהילה. המצגות היו ממש נכס ועברו מקבוצה לקבוצה.(אפילו לכותבת הפוסט הזה...יש תיקיה שמורה במחשב לכל המצגות של קארין ברוכים)
החומר של קארין צבר תאוצה. לאט לאט קארין הפכה לאחת המורות המוכרות והאהובות בקהילה.

ולא רק בגלל המצגות והקבצים. לא לא.
אלא בעיקר בגלל הרעיונות שקארין היתה משתפת, הנכונות לעזור תמיד הנוכחות שלה בקבילה, השיתופים והדרך השקטה והנדיבה שבה היא פשוט נתנה מהידע שלה לאחרות.

נראה לכם שהיא עצרה שם? ממש לא.
בשנת 2023 קארין הצטרפה לצוות הכותבים של מטח ולקחה חלק בכתיבת My Way 1.

בשנת 2024 הגיע עוד צעד משמעותי. הפעם היא החליטה לצאת לדרך עצמאית וליצור את "קסם של אנגלית".

היום יש לקארין ארבע חוברות למידה שכתבה, שיוצרות יחד תכנית ללימוד אנגלית, מהשלבים הראשונים של השפה הדבורה אצל ילדים צעירים ועד לרגע שבו הילד הופך לקורא.

סביב העשייה הזו נוצרה גם קהילה משלה בה היא משתפת מורים בטיפים, רעיונות ודרכי עבודה עם החוברות שלה.

ואם הייתם בכנסים האחרונים של Super Creative Teachers, יש סיכוי טוב שגם פגשתם אותה על הבמה. קארין הרצתה אצלנו על שני נושאים שהם ממש בלב העשייה שלה: הוראת אנגלית בכיתות א' וב' וראשית הקריאה.
תכלס? מכל הספרים, החוברות, ההרצאות והחומרים, יש משפט אחד של קארין שבעינינו מספר עליה הרבה:

"אני מאמינה שבכל מורה יש את הכוח להשפיע, ליצור ולחדש."

ליצור חומרים זה נהדר.לשתף קבצים זה מעולה, לצבור ידע וניסיון זה חשוב. אבל הקסם האמיתי קורה כשמורה בוחרת לקחת את כל מה שצברה בדרך ולפתוח אותו גם לאחרות.

וכשזה נעשה כמו אצל קארין, בענווה, בשקט, בנדיבות ובהמון יצירתיות, ההשפעה כבר מגיעה הרבה מעבר לכיתה הפרטית שלה.

קארין, איזה כיף שאת חלק מ Super Creative Teachers.

רוצים לקרוא עוד על קארין ? כנסו ל- https://kesem.bruhim.com/

ChatGPT Image Oct 2, 2026, 12_33_17 PM.png
image.png
image.png

To create an English day, follow these general steps:

  1. Choose a topic:                                                                                                                Decide on a theme for your English day. It could be a particular subject like astronomy, friendship or animals.                                                            

  2. Plan activities:                                                                                                     Once you have selected a topic, brainstorm a list of activities that would be engaging and relevant to the theme. You can include a variety of activities such as games, quizzes, discussions, role-plays, and writing tasks. Include sports activities to promote language learning and physical fitness (click here to see examples ). Be sure to make the activities age-appropriate and aligned with the learning objectives.-                          **********To make the activities more relevant to the English Day topic, lower-grade students could create crowns, bookmarks, bracelets, and other crafts using simple words related to the theme. This will not only be fun and engaging but also help them learn new vocabulary in a creative way.                                                                                       

  3. Create stations:                                                                                                          Divide the activities into different stations. Each station should have a specific focus and set of materials. For example, one station could be a vocabulary station where students learn new words related to the theme. or maybe a Category Station (For this Category Station use cardboard or bottles  (click to see examples).  Another station could be a writing station where students write a letter, essay, or story about the topic. You can also have a reading station, a listening station, and a speaking station.                            

  4. Prepare materials:                                                                                           Gather all the materials needed for each station, such as flashcards, worksheets, and audio recordings. Make sure that all materials are appropriate and related to the theme.                                                                       

  5. Set up the stations:                                                                                          Arrange the stations around the classroom or a designated space. Each station should have clear instructions and guidelines for students to follow. You can also have a timer or schedule to keep students on track and ensure that they visit all the stations.                                                                    

  6. Implement the activities:                                                                                      On the day of the English day, introduce the theme and explain the activities to the students. Let them explore and engage with each station at their own pace. You can also have volunteers or teachers to assist students with any questions or difficulties.                                                                 

  7. Evaluate the outcomes:                                                                                         At the end of the English day, ask students to reflect on their learning and share their feedback. Evaluate the outcomes of the activities and assess if they met the learning objectives. Use the feedback to improve the English day for future events.                                                                                                        

To illustrate an example of how to create an English day, let's use the topic of        *******Friendship*******:

  1. Choose a topic: Friendship.

  2. Plan activities: Flashcard vocabulary game, letter writing activity,              foot-hands game with friendship sentences like:       "A friend is someone who gives you total freedom to be yourself." - Jim Morrison or "The only way to have a friend is to be one." - Ralph Waldo Emerson. Print each sentence and give them to the students to read while moving on to the footprints game. The use of friendship quotes (or any other topic you choose) in the foot-hands game is a nice game, as it encourages students to think about the meaning behind the quotes while engaging in a fun and active game. Overall, it's a well-organized and thoughtful plan for a lesson on friendship.  click here to learn more about the footprints game.

  3. Create stations:                                                                                                   Vocabulary station, writing station, game station

  4. Prepare materials:                                                                                            Flashcards with astronomy words, letter writing prompts, foot-hands game sentences                                                                                                                  

  5. As part of the promotion and public relations for English Day, one idea could be to print out riddles with QR codes that students can scan and upload their answers to a Google Form. Another creative way to promote the English Day topic could be to place English words on the stairs of the school.                                                                                                                        Last thing!!!- Decorating the walls is also a great way to promote English Day! You could create posters and banners with catchy phrases and graphics related to the theme of the event. This will not only create a festive atmosphere but also remind students and teachers about the upcoming English Day. A big thanks to my dearest friend Victoria Brachman for sharing her super creative ideas for English Day!                      The above ideas could be effective in generating interest and excitement for the event. Click here to see examples 

  6. Set up the stations:                                                                                      Vocabulary station with flashcards and matching activity, writing station with writing prompts and paper, game station with foot-hands game cards

  7. Implement the activities:                                                                                Introduce the theme of astronomy and explain the activities to the students. Let them explore and engage with each station at their own pace. Monitor the activities and provide assistance if needed.

  8. Evaluate the outcomes:                                                                                        Ask students to share their feedback and evaluate if the activities met the learning objectives, such as learning new vocabulary, improving writing skills, and understanding astronomy concepts. Use the feedback to improve the English day for future events.   Click so see my English Day. Good Luck. Noa Arazi, Hod Hasharon.

  9.  Orly Arye's English Day 

  10. Orly Arye's English Day 2

  11. Orly's English Day 3

  12. Hanni Farhat's English Day

  13. Hanni Farhat's English Day 2 Master Chef

  14. Hanni Farhat's English Day 3 Under the Water Day

  15. Hanni Farhat's English Day 4   Hanuckh Party

  16. Hanni Farhat 4 Dr. De Bono

  17. ​

  18. ***** To get the downloadable materials, please visit the                                           "Free Printables" section on the homepage.           

bottom of page